Febrero 16, 2008...9:34 am

Cómo no reaccionar a las noticias de último momento

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Sabrán que ayer acá en el D.F. alguien hizo explotar una bomba casera, matando a una persona… que parece que era ese alguien. Durante la tarde, en el trabajo, no tuve tiempo de actualizarme (irónicamente, estaba demasiado ocupado haciendo periodismo). Cuando volví a casa, me puse a navegar diarios mexicanos y un poco de internacionales.

En el sitio de El Universal (MEX), miré algunos videos y leí algunas notas. Me llamó la atención que el diario reaccionó ante la noticia urgente con una avalancha de información sin digerir que le tiraba por la cabeza a los cyber-lectores. Tenía un título principal y más de diez links debajo a distintas notas menores (tipo: “Identifican a la segunda herida”, por ej.).

Incluso, el diario se ufanaba de lo que para mí es un error: “Más de 25 notas sobre la explosión”, decía uno de los links.

Esto, yo creo, ya es más que no saber hacer periodismo de internet. Hace décadas que las agencias de noticias mandan un solo despacho central sobre un tema como éste y lo actualizan cada que vez que tienen más información.

En internet, de cierta manera, los periódicos que tienen reporteros para mandar a la calle se han colocado en ese lugar que antes tenían las agencias, ya que reportan lo urgente desde el lugar de los hechos y casi en tiempo real. Los lectores reciben despachos escritos a los que antes no estaban acostumbrados, porque antes -durante el día, al menos- los cables sólo se leían en las redacciones de diarios que los recibían.

Pero, como decía, no es ninguna revolución periodística esperar de un diario del tamaño de El Universal que tenga lo que los gringos llaman un rewrite man que vaya escribiendo y reescribiendo la crónica central, sin dejarle ese trabajo vital de compilación de información a los lectores. Queda claro que ayer tenían mucha gente trabajando en el bombazo, pero no había una mente clara que se dedicara a masticar todo y digerirlo para los lectores.

Selección, jerarquización: conceptos que me enseñaron en la facultad en Posadas, cuando todavía no conocía a nadie que tuviera una cuenta de e-mail.

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